http://www.flashkj.net/ 1440 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x3/201009/79440.html 一、教学要求　　　1、学会本课生字新词　　　2、能初步把握课文的主要内容，理解比利时人民把小英雄的雕像看作是独立精神的象征的原因。　　　3、学习小英雄机智，勇敢和热爱祖国的好品质。　　二、教学重点、难点　　　1、理解比利时人民为什么把小英雄的雕像看作是独立精神的象征。　　　2、学习小英雄机智，勇敢和热爱祖国的好品质。　　三、教学过程部分内容源于网络,如有侵权.请告知我们,flash教育课件 资 源网hTTp://wWw.FlaSHkJ.nET　　一、导入新课，揭示课题：　　　1、看到课题你知道了什么，想到了什么？（一座铜像、也许是说明文）　　　2、课题有什么特点？（数+量+名），还学过见过哪些文题是这样的？　　　3、 西师版小学语文三年级一座铜像教案 田月敏 枫林路小学 2010-9-6 21:54:16 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x3/201009/79439.html 教学目标　　　1学会本课9个生字，并能正确书写。　　　2正确、流利、有感情地朗读课文。　　　3在朗读过程中，联系上下文和查阅的资料理解关键句，读懂课文内容，体会小萝卜头盼望解放、渴望自由的情感，知道今天的幸福生活来之不易。　　教学准备　　　教师：词语卡片，教学挂图，有关《红岩》、白公馆、小萝卜头等的录像。　　　学生：搜集有关《红岩》、白公馆、小萝卜头等的资料。　　教学时间　　　2课时。　　教学过程　　一、交流资料，激趣引入　　　1课前组织学生阅读小说《红岩》或观看电影《红岩》，搜集有关白公馆、渣滓洞、小萝卜头的资料，相互交流。　　　2引出小萝卜头的故事，唤起学习欲望。　　二、初读课文，检查识 西师版小学语文三年级小萝卜头教案 张艳艳 云头小学 2010-9-6 21:47:26 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x3/201009/79438.html 　读《雪儿》真的爱雪儿，也爱“我”的爸爸。“我”的爸爸用受了伤的雪儿与“我”作伴，其用意真的独特，孤独的“我”许久不再孤独，与雪儿同时好起来，飞向蓝天。这也许就是人与大自然的一种融合吧。　　读这篇文章，我不知道“我”的年龄，但从文中可以想到“我”年龄不是很大。从“我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班，家里就只剩下我一个人。冬天过去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！”很明显可以读出“我”的爸爸、妈妈真的很忙，以至于无法照顾“我”，从后面的文字可以看出“我”能够照顾雪儿，可以看出“我”虽受伤在家，却还能够在家中照顾自己，这种独立也会给学生一些启发。不过这一点，可让人担心的。因为假如“我”是个未成年 西师版小学语文三年级雪儿教学反思 高子阳 文化小学 2010-9-6 21:40:09 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x3/201009/79437.html 教学要点：学习课文，展开想象，指导朗读，体会我对雪儿的感情。　　教学过程：　　一、谈话导入新课　　　1、复习第一自然段。　　　2、过渡：我一个人在家是多么孤单，我多么向往外面那明媚的春光！这时，爸爸　给我带回来一只鸽子。　　　3、看图。　　　　出示图片：同学们，你们看，就是这只鸽子，它长得怎么样？（学生自由说）你们喜欢它吗？　　　　可是在爸爸刚带回家的时候它没这么可爱，也没这么漂亮。那它到底是什么样子呢？请大家读读第二自然段。　　二、精读课文　　　1、学习第二自然段。　　　　(1)　学生带着疑问读课文，交流。　　　　　　爸爸带回来一只怎么样的鸽子呀？（看图）　　　　　　这只鸽子是怎么受伤了？　　　　( 西师版小学语文三年级雪儿教案 张文华 东坡小学 2010-9-6 21:33:14 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x3/201009/79436.html 教学目标　　　1运用学过的识字方法，学会10个生字，学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。　　　2结合工具书和生活见闻理解“坐落”“浓密”“晨曦”“掩蔽”“絮语”“茁壮”“拔地而起”等词语，欣赏并积累文中生动形象的词句。　　　3正确、流利、有感情地朗读课文，感受山里学校环境的美和山里孩子成长的快乐，进一步产生热爱生活的情感。　　教学重点　　　运用学过的识字方法和理解词语的方法，学习生字、新词，有感情地朗读课文。　　教学难点　　　感受山里孩子成长的快乐。　　教学准备　　　1生字卡片、朗读带、教学挂图或课件。　　　2带领学生参观自己的学校，了解学校各类人员的工作情况。　　　3城市学生开展“手拉 西师版小学语文三年级我们的学校教案 吴红卫 东明小学 2010-9-6 21:26:44 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x1/201009/79435.html 　　第一课时　　（一）、导入课题　　　1、谈话：小朋友们，你们知道一年有哪些季节吗？现在是什么季节呢？（板书课题）你的周围有什么变化吗？　　　2、展示：师生展示收集的关于秋天的资料，学生说说秋天的特点，教师总结。　　（二）、进行新课　　　1、抽学生读课文，检查学生读书情况。　　　2、正音，自主学习课文生字。　　　（1）、四人小组交流生字的预习情况。（主要是哪些拼音容易读错，如：平翘舌、鼻边音、前后鼻音、是否是多音字；哪些字容易写错；可以组什么词；什么结构；什么偏旁）　　　（2）、课堂内交流生字学习情况，抽学生教读、教学生书空，教师指导，板书重点。　　　　　　易错音的字：多音字：“转”zhuan(转凉转换转 北师大版小学语文一年级《秋天到》教案 陈小东 苏州市晓光小学 2010-9-6 16:52:38 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x1/201009/79434.html 　教学要求：认识16个汉字。　　教学过程：　　一、审题　　　1、教师读题。　　　2、说明本课要求：看图认识汉字。对16个汉字都要求能读准字音，理解字义，认真字形。　　二、指导　　　1、看上排左起第一幅图，问：图上画的是什么？部分内容源于网络,如有侵权.请告知我们,flash教育课件 资 源网hTTp://wWw.FlaSHkJ.nET　　　2、范读，指名读：“虫”。　　　3、齐读，指名读：“虫”。　　　4、按上面步骤学习其余15个汉字，均要求读准字音，理解字义，初步认清字形。　　三、练习　　　1、出示卡片，个别、集体练读。　　　2、集体、指名认读这里边16个汉字。　　四、反馈　　　　评价学生的认读情况，正确的予以肯定和表扬 苏教版小学语文一年级《认一认２》教案 王东 吴江市晓光小学 2010-9-6 16:35:47 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x1/201009/79433.html 教学要求　　　1．学会声母j、q、x，读准音，认清形，正确书写。在学习过程中，感受学习声母的乐趣，掌握音形结合的学习方法。　　　2．能准确拼读j、q、x与i、ü组成的音节，并知道j、q、x与ü组成音节时ü上两点省写。　　　3．从小朋友看到妈妈洗衣服、自己也学着洗手帕的情境图中，渗透热爱劳动、自己的事情自己做的教育。　　教学准备　　　　情境图，表音表形图，以教材第24页的图为素材制成的多媒体课件，节奏舒缓、悠扬动听的乐曲，彩塑纸和剪刀。　　教学过程　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、谈话导入情境，感受字母发音　　1．大家看：图上画的是星期几?妈妈在干什么?女儿在干什么?　　2．这位小朋友真爱劳 苏教版小学语文一年级《gkh》教案 吴海英 东吴市春光小学 2010-9-6 16:33:24 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x1/201009/79432.html 教学目标：　　　1、学会3个声母gkh，能够读准音，认清形。正确书写。　　　2、能正确拼读方框内gkh与单韵母组成的六个音节，能看图读带调音节和拼音词。　　教学重点难点：掌握gkh的发音。　　教学具准备及辅助教具：挂图卡片　　主要板书设计：　　作业设计按排：练读带有gkh的音节　　教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一．揭示课题　　　　前面我们学习了8个声母，今天我们一起来学习第5课，这一课有3个声母。　　二．看情境图，听语境歌，引出新课内容　　1．导看情境图。　　（1）。出示看情境图，要求学生仔细观察图画。部分内容源于网络,如有侵权.请告知我们,flash教育课件 资 源网hTTp://w 苏教版小学语文一年级《gkh》教案 李恬 吴江市育才实验学校 2010-9-6 16:28:30 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x1/201009/79431.html 一、情境导入：　　　　今天，我给大家带来了一幅图画，想看看吗？　　　1、仔细看图，说说你看到了什么？　　　2、指名交流。　　　3、揭题：今天，我们要认识的3位声母宝宝就是g、k、h。　　　4、你想先认识谁？　　　　　指名一生随意选择，根据学生的回答随机进行教学。　　　　　[评：根据学生的年龄特点，以卡通人物的形象引出g、k、h，为课堂营造了一种和谐、宽松、愉乐的气氛，激发了学生的学习兴趣。而且运用“你看到了什么”的导向性体验，诱发了学生学习探究的动机，使学生进入了主动探究的学习状态。]　　二、学习g、k、h：　　（一）学习g：　　　1、谁会叫它的名字？指名范读。　　　2、指名读，开火车读，小组读。　　　3、名字会 苏教版小学语文一年级《g、k、h》评课稿 吴琼恬 扬州育才实验学校 2010-9-6 16:26:21 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x1/201009/79430.html 教材分析　　本课共有四部分内容。第一部分是情境图。情境图是用以引出四个声母dtnl，帮助学生读准dtnl的音。图下是四个声母的笔顺图及它们的书写规则，用以帮助学生掌握这四个字母的笔顺。第二部分是声母和表音表形图及它们在在四线格中的书写，用以指导学生正确描红。第三部分是声母与单韵母组成的音节及相关的图。第四部分是练习，将图与相关的音节用线连起来。　　教学目标　　1.主动学会4个声母dtnl，能够读准音，认清形，正确书写。　　2.能正确认读方框内dtnl与单韵母组成的音节。　　3.继续学习拼读方法，学习看图读带调音节和拼音词。　　教学重点、难点　　字母dtnl的音和形，尤其是n和l的读音要区别开来，通过文中的表音表形图启发引导 苏教版小一语文《dtnl》教案 周涛 江苏省金坛市虹桥小学 2010-9-6 16:21:11 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x1/201009/79429.html 教学要求　　　1．学会声母b、p、m、f，读准音，认清形，正确书写，并在学习过程中感受乐趣，掌握音形结合的学习方法。　　　2．认识音节，学习“两拼法”，能准确拼读由b、p、m、f与单韵母组成的音节。　　教学准备　　　教学挂图，表示四声的抽拉式卡片，悠扬动听的乐曲，用彩塑纸剪成I、c两个笔画。　　教学过程　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、谈话导入情境，感受字母发音　　1．同学们，你们喜欢和爸爸、妈妈出去旅游吗?你们都去过哪些地方呢?　　2．你们看，图上画了谁?在干什么?　　3．出去旅游多开心啊!不过还要注意爱护文物。我们一起来念首儿歌：爸爸带我爬山坡，爬上山坡看大佛，大喇叭里正广播，爱护大佛 苏教版小学语文一年级《bpmf》教案 吴小明 龙铺小学 2010-9-6 16:15:29 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x1/201009/79428.html ●教学目标:　　　1.图形对照，认识16个常用汉字。　　　2.培养学生的识字兴趣。　　●教学重点难点:　　　　记住16个汉字的读音。　　●教学具准备及辅助活动:　　　1、实物投影仪。　　　2、汉字卡片。　　●主要板书计划:　　　　16个汉字卡片　　●作业设计安排:　　　　课内:　　　　　　熟读16个汉字。　　　　课外:　　一、审题　　　1、教师读题。部分内容源于网络,如有侵权.请告知我们,flash教育课件 资 源网hTTp://wWw.FlaSHkJ.nET　　　2、说明本课要求：看图认识汉字。对16个汉字都要求能读准字音，理解字义，认清字形。　　二、指导　　　1、看上排左起第一幅图，问：图上画的是什么？　　　2、范读，指名读：“人 小一第一册第二单元《认一认１》教案 陈小明 肖铺小学 2010-9-6 16:11:49 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x1/201009/79427.html 一、说教材　　（1）教材简析　　《iuü》是苏教版义务教育课程标准实验教材第一册第二部分汉语拼音的第二课。本课配有1幅大图和3幅小图，大图是配合教学的情境图。图上画有蚂蚁、乌龟和鱼三种小动物，在图中相应的位置上出现了iuü三个拼音字母，画面情境是：乌龟驮着蚂蚁过河，鱼儿“鼓掌”相迎，既夸奖乌龟乐于帮助他人，又赞扬小蚂蚁善于开动脑筋。另3插图分别位于单韵母iuü的左面或者右面，是这三个单韵母的表音表形图。左上一幅画的是蚂蚁，在这幅图中，主要突出了它的身子和头部，可以帮助学生认读i的音和形；中右一幅画的是乌龟，突出了乌龟侧面背甲的边缘，这样可以帮助学生认读记忆u的音和形；左下一幅画的是金鱼，在这一幅画中，主要 苏教版小学一年级《iuü》第一课时说课教案 王奇 东平小学 2010-9-6 16:06:50 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x1/201009/79426.html 教学要求　　　1．学会单韵母i、u、ü，读准音，认清形，正确书写。在学习过程中感受学习乐趣，掌握音形结合的学习方法。　　　2．能够正确读出i、u、ü的四声。联系生活感受发音，练说普通话。　　　3．复习巩固六个单韵母，学会比较、记忆的方法。　　教学准备部分内容源于网络,如有侵权.请告知我们,flash教育课件 资 源网hTTp://wWw.FlaSHkJ.nET　　　情境图，表音表形图，抽拉式四声卡片，悠扬动听的乐曲。　　教学过程　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、情境导入　　1．教师出示情境图，让学生说说图上画了哪些小动物，从“蚂蚁”、“乌龟”、“鲤鱼”这几个词的音节中自然地感受i、u、ü的发音 苏教版小学语《iuü》教学设计之一- 李军 宁东小学 2010-9-6 16:04:15 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x1/201009/79425.html 教学设想：　　《aoe》是国标本苏教版一年级上册的汉语拼音第一课。教材配以生动的情境图、情境歌，在情境中引出本课所要学习的3个单韵母。作为刚入学的一年级学生所接触的第一堂汉语拼音课，如何在课堂实践中体现新课程的理念，这是每位实验操作者值得思索的新命题。　　学好汉语拼音是学习普通话的重要保证。针对初入学儿童的年龄特点，我把本课的教学目标定为：学会单韵母a、o、e，并能正确书写。通过创设情境，让学生在情境中，自主探究发音方法，这无疑是本课教学的重点，也是难点。　　儿童认识事物总是从抽象到具体、从感性到理性的。拼音字母是抽象的表音符号，缺乏具体内容，学起来枯燥无味，儿童往往会产生厌倦情绪。因此，拼音教学必须 小学一年级语文培养良好的学习习惯教案 陆晓阳 平东小学 2010-9-6 16:01:29 http://www.flashkj.net/ja/ywja/x1/201009/79424.html 教学要求：　　　1、仔细观察课本上的图或教学挂图，反复训练正确的读书写字姿势，培养良好的读书、写字的习惯。　　　2、通过反复训练，使学生了解读书写字时必须要达到的要求，并能在实际操作过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。　　教学时间：3课时　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、导入新课　　小朋友，我们现在是小学生了，在今后的学习中我们将要学习很多新的知识，这些知识需要通过读书写字来获得。因此，我们从小养成正确的读写姿势十分重要。　　二、看图说话　　了解正确的读书和写字姿势。　　1、看第一页最上面的两幅图，说说这两位同学在干什么。引导学生按“左边的同学在……”“右边的同学 小学一年级语文培养良好的学习习惯教案 吴天波 东吴小学 2010-9-6 15:57:43 http://www.flashkj.net/Article/gonggao/201009/79423.html        先简介一下：说出来惭愧，本人已经作为站长六个年头了快，跟现在的90后想比，已经是老革命了。原来都只是当兴趣做，因为自己本职是教师，也经常帮同事朋友做些flash课件，所以做个flash课件资源网来共享课件资源和技巧，并且在2004年注册了www.flashkj.net的国际域名(其实原来也被别人注册过，好像叫文杰课件园，被我抢注了），中间实行过一段时间的会员制下载，后来因为各种各样的原因，就荒废了。        后来我调入到本地的一所高职院校从事行政工作后，时间比较充裕，下定决心要将把网站重 老站长网站未恢复百度权重原因 flashkj 本站原创 2010-9-5 20:12:03 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/xxjh/201009/79422.html 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以课题为载体，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，以各年级备课组为依托，充分发挥教研组，研究、指导、服务的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究，开创我校语文课程改革新局面。二、工作要求及措施1．联系实际，深化文课堂改革 我校的小学语文课程改革已经取得了一些成绩。为让课程改革更加深入，我们善于总结经验，研究解决课程改革中出现的新问题，具体看语文教学是不是体现了语文的本质与规律，在新学期里，我们将对这一问题作更深入研究与探讨。（1）开展好每周一次的教研 小学第一学期语文教研组工作计划 李凯 磁湖小学 2010-9-5 18:36:21 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/xxjh/201009/79421.html 一、指导思想   认真学习各教学常规，完成教科研中心和学校布置的各项任务；创新教研组工作，力求实效。团结互助，彼此学习。共同研究，一起进步。爱岗爱生，奉献教学。二、主要工作1、组织好（单周星期三上午）的校本教研活动。做到活动有实效。认真学习并执行省教研室《教学管理指南及学科教学建议》、市《学科教学常规》和《象山县义务段学校教师教学常规》。组织好教师参加各级教研活动，多学习求进步。2、讨论并统一三年级的教学目标要求：本学期内，字母教学的口笔头过关，继续加强单词表的认读训练，掌握每个对话、句子的意思，开始安排适当的单词拼写记忆任务；重视参照当前四年级在低段时的教学经验。3、进一 实验小学英语组教研工作计划 李小莉 黄陂区第三实验小学 2010-9-5 18:34:29 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/bjjh/201009/79420.html 体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针，培养全面发展的学生的重要保证。因此，根据我校实际情况，本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。一、指导思想：认真贯彻和落实体育工作条例，大力推进素质教育。以加强、发展与提高为指导思想，切实做到教书育人、德育育人、体育育人，促进学生德、智、体全面发展，使我校体育工作再上新台阶。二、工作目标：加强基础教育，改进教学模式，力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例，争取出新成果。三、工作重点：1、认真贯彻和落实体育工作条例，建立健全各种规章制度和整改措施，加强体育工作的规范化管理。2、加强教师基本功 小学体育教研组工作计划 王小莉 力拓区实验小学 2010-9-5 18:31:50 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/bjjh/201009/79419.html 美术学科是全面推进素质教育的切入点，美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实施素质教育的重要内容，是基础教育阶段的一门必修课，也是实施素质教育的手段，更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育，推进课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划：      1、严格执行国家课程方案。上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。      2、优化集体备课和个人备课模式 小学美术教研组工作计划 陈力平 白塔镇实验小学 2010-9-5 18:29:18 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/bjjh/201009/79418.html 一、指导思想：人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标：1、规范完善家长学校各项制度，提高学校授课质量，加强家校联系，促进家校合作。拓展家校联系方式，继续推进“三位一体”的教育网络研究，加强家校沟通。2、通过开办家长学校，宣传《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》，使家长懂得抚养教育孩子的健康成长，是父母义不容辞的责任。3、使家长懂得 小学家长学校工作计划 黄小平 黄芋区实验小学 2010-9-5 18:26:09 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/bjjh/201009/79417.html 黄金山中心小学音乐教研组工作计划2010-2011学年上一、指导思想：本学期，音乐教研组将围绕学校新三年发展规划，围绕教导处中心工作，结合本学科的特点，大力加强音乐课堂教学高效性的研究，以全面提高教学质量为中心，以提升学生审美情趣为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，从创新思路、注重实效、科学管理入手，大力加强了具有本教研组特色的管理建设，努力在创新教学，跨学科进行教学设计等工作方面取得新突破！以此来不断促进每位教师的专业化成长，全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量！二、具体措施：1．认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索 中心小学音乐教研组工作计划 王慧 黄金山中心小学 2010-9-5 18:23:45 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/bjjh/201009/79416.html 崇仁路小学二年级班级工作计划2010-2011学年上 指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，全面实施素质教育。把立德树人作为教育的根本任务，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，以世博举行为契机，着力加强爱国主义教育、民主法制教育、文明诚信教育、心理健康教育，不断加强班级管理的人文性和实效性，构建和谐班级，努力为学生的健康成长和发展奠定基础。工作重点：1．狠抓养成教育；2．开展主题教育；3．加强法纪教育；4．开展安全教育；5．重视心理教育。具体安排：9月份——规范有序行动月：1．开展暑假实践活动，做好暑假生活总结，制订中队工作计划。2．布置环境，出好新学 崇仁路小学二年级班级工作计划 李慧 崇仁路小学 2010-9-5 18:21:05 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/bjjh/201009/79415.html 转眼间，新的一学期又来临了。多年来，我每期都在担当班主任，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，特拟定计划如下。　　　　一、指导思想：　　　　执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。　部分内容源于网络,如有侵权.请告知我们 西宁路小学六年级班队工作计划 李萍 西宁路小学 2010-9-5 18:18:39 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/bjjh/201009/79414.html 一、指导思想　　以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕我校少先队大队部为中心，积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动，从小培养学生健全的人格品质，提高他们的综合素质，让学生“规矩”做人，提高学生的文明素养。　　二、基本情况　　我们一（2）班有学生33人，在行为习惯方面和小学生手册的要求都有一定的差距，大部分学生都　能听从　老师的教导。但也有部分同学，学习中的行为习惯，学习习惯较差，很难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯、学习习惯的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。　　三、任务目标　　1、继续开展 平东路小学一年级班队活动计划 陈萍 平东路小学 2010-9-5 18:15:38 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/jxjh/201009/79413.html 2010年秋学期长宁路小学五（2）班班队活动计划一、指导思想　　以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕我校少先队大队部为中心，积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动，从小培养学生健全的人格品质，提高他们的综合素质，让学生“规矩”做人，提高学生的文明素养。部分内容源于网络,如有侵权.请告知我们,flash教育课件 资 源网hTTp://wWw.FlaSHkJ.nET二、基本情况　　我们五（2）班有学生44人，在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距，大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分男同学，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对学生进行行 春宁路小学五年级班队活动计划 李小梅 春宁路小学 2010-9-5 18:13:11 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/jxjh/201009/79412.html   一、   班级原有情况分析 本班现有学生50人。大部分学生经过5年的学习已经具备一定的写作能力，作文能做到语句通顺，内容具体，表达自己的真情实感，体会到写作的乐趣。但是也有部分学生写作存在困难，没有养成勤于观察思考与勤于动笔的习惯，语言空洞贫乏，内容简单，对写作不感兴趣，写作态度马虎。主要问题是不善于观察生活，不注意积累语言，觉得缺乏习作材料，因此作文内容空洞不具体，缺少真情实感，不够生动吸引人。作为六年级的学生，本学期要继续培养学生的写作兴趣和良好的写作习惯，要把阅读和写作紧密结合，加强对学生的作文写法指导，激发学生对生活的热爱，调动学生主动观察思考与动笔的积 苏教版2010-2011学年第一学期作文教学计划 王春梅 东宁小学 2010-9-5 18:10:59 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/jxjh/201009/79411.html 苏教版六年级语文2010-2011学年(上)教学计划（ 一．对本班学生情况的分析: 本班现有学生42人，其中女生22人，男生20人。总体来看，这个班的知识基础处于明显的两级分化，有近10名学生基础知识不太乐观。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯，平时放松自己，学习上和生活上皆如此，特别是外地的孩子，各方面表现要相对落后。一部分优生上课时善于动脑，积极发言，平时又乐于帮助同学，学习成绩优秀，是这个集体的主体力量。他们学习态度端正，学习习惯较好，团结同学，不仅能较好地完成老师布置的任务，还能和后进生结对，解决他们在学习上的困难，但自身的学习主动性还有待加强，竞争意识还有待进一步激发。   &nbs 苏教版六年级语文2010-2011学年教学计划 王春梅 东宁小学 2010-9-5 18:07:26 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/jxjh/201009/79410.html 一、指导思想　　认真贯彻教育局和学校的工作要点，在教研室、学校教导处工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，以有效课堂教学模式为主线，以提高数学教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。二、主要工作思路：   本学期继续加强学习《数学课程 杭州路小学数学教研组2010-2011学年上学期工作计划 佚名 本站原创 2010-9-5 17:59:59 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/jxjh/201009/79409.html 苏教版小学语文第一册2010-2011上教学计划一（2）班原有情况分析（双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等）学生来自不同的幼儿园，受一些客观因素的影响，他们的知识经验、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异。通过学前测字调查发现，个别学生在幼儿时期就已经认识了许多汉字，具有主动识字的愿望；个别学生连自己的名字也不能正确书写，两极分化比较严重。部分学生能就感兴趣的内容提出简单的问题，个别学生有表达的自信心，能积极地发表自己的见解，而部分学生则缺乏自信，较为胆怯，学习的主动意识不够，对意愿的表达较为模糊。针对这一现状，本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起，注意培养学生良好的学习习惯，调动其积极性 苏教版小学语文第一册教学计划 佚名 本站原创 2010-9-5 17:55:21 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/jxjh/201009/79408.html 花湖小学2010年秋上学期教科室工作计划（草稿）指导思想根据学校2010-2011学年第一学期工作计划，本学期我校继续贯彻执行教育科研为教育教学决策服务，为教育改革实践服务，为学校教育科研事业服务，为促进教师专业成长服务的方针，以课堂教学为主阵地，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，“以教立研，以研究促教”，精心打造我校教育科研特色，全面提高教育质量，力争使教科研工作有新的发展，新的突破，新的高度。工作目标1、做好现有课题的结题与成果推广工作，进一步抓好教育科研课题的立项和研究工作，促进科研工作不断创新、不断发展。2、强化教育科研的核心地位，提高科研群体意识，形成科研合力，达成“只有研究才有进步，只有创新才 花湖小学2010年秋上学期教科室工作计划 佚名 本站原创 2010-9-5 17:49:32 http://www.flashkj.net/lw/jhdq/jxjh/201009/79407.html 五年级语文教学计划一、教材分析本册教材主要由“培养良好的学习习惯（9）”、“课文”、“习作”和“练习”组成，全册安排了7个单元，每单元安排课文3至4篇，共26篇。此外，每单元安排了习作一篇，共7篇；安排“练习”一个，共7个。1、关于课文全册教材安排了课文26篇。所选的课文内容丰富，体裁多样，综观整册教材的阅读文本，无论优美如散文，抒情如诗歌，还是质朴如记叙文，都给予学生丰富的多层面的情感熏陶，使学生“受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想”，从而涵养品德修养，提升审美情趣，丰富情感体验，充实精神世界，让学生享受着一份丰盛的情感大餐。 值得一提的是，国标本(苏教版)小学语文五上阅读教材的编写者 苏教版五年级语文上册教学计划 佚名 本站原创 2010-9-5 17:46:32 http://www.flashkj.net/zuowen/rdht/201009/79406.html 　　军训小结：不舍的去日 　　说话说：天下没有不散的宴席。持续一周的军训生活画上了圆满的句号。现在身处校园。但内心还是记挂着军训的点滴。就如同，身处曹营心在汉。对往事，那样的怀念，对过去的追忆，又是那样的痛并快乐。 　　有人说：人是有感情的动物。此时此刻的我体会深刻。太多的不舍，太多的依恋留在了国防园。 　　和蔼可亲的教官让我不舍：他的身影，他的一言一行无不让我感到亲切。初见教官时内心有恐慌，有压抑，但在日后的军训中我感到了他是那样的和蔼，那样的严厉，又是那样的风趣幽默，是他为我们枯燥的军训带来了新的活力。对他的不舍远胜于一切。年少气盛的我，好想好想再回国防园，再次接受军训洗礼。 　　严而有序 军训小结：不舍的去日 学生会员 联盟学校 2010-9-4 23:07:53 http://www.flashkj.net/zuowen/rdht/201009/79405.html 　　军训小结500字 　　为期七天的军训生活终于落下帷幕，这次的军训活动中，同学门都亲身体验了军人生活的方式，严肃、紧张、活泼等词语无法表达我对军人的感受。每个人对这段军训生活的解读可能都会有些不一样。 　　"苦"和"累"是我们最初的军训活动最直接的感受，但我们从中学会了坚强；教官们喊破了嗓子，不厌其烦的作着示范，让我看到了军人的的严格与认真；每天几乎都有新的训练活动，让我们在新鲜的尝试和努力的坚持下学到了不少军事知识；队列训练中加强了我们的集体合作和荣誉感；带队老师的鼓励和帮助使我们感受到一种亲情样的温暖。 　　军训过程中，留给我记忆最深的就是训练的匍匐前进，。 军训小结500字 学生会员 联盟学校 2010-9-4 23:07:52 http://www.flashkj.net/zuowen/rdht/201009/79404.html 　　军训小结：走过军训 　 　　秋日飞雁的轨迹 　　怎能隐藏 　　我的留恋 　　走在训练场上 　　学生返程的脚步 　　散得匆忙 　　 　　 　　而我已经跟不上 　　闭上眼睛 　　还能嗅得到 　　训练场上的花草香 　　如果说离别是苦痛的起点 　　那在终点之前我愿意再来一遍 　　难忘的经历 　　化为了成长的记忆 　　可爱的人的怒吼般严厉 　　不顾及怯懦表现和侥幸的解释 　　我会咬紧了牙关 　　像山一样地挺拔着躯体 　　别了，绿军装、芳草地 　　努力地抿抿嘴 　　微笑 　　轻轻地 　　闭了眼 　　把我留下的身影 　　想一遍 　　 　　   军训小结：走过军训 学生会员 联盟学校 2010-9-4 23:07:52 http://www.flashkj.net/zuowen/rdht/201009/79403.html 　　军训小结：红旗下的蛋 　　序言 　　每天我都想起多年前崔健的这首《红旗下的蛋》。这里是福音书里失乐的伊甸，远处有到达不了的大山，出口是堵墙似的铁栅栏。我们都在默数着日出日暮，直至太阳的第七次落下…… 　　姿势 　　在这里，让我感受最深的是姿势。每个人都有属于自己的特定的姿势：农民的姿势是弯腰锄地；哨兵的姿势是扛枪站岗；司机的姿势是目视前方，两手不断地转动方向盘。我们操练着队列，稍息，立正，渐渐的，这些成了属于我们的姿势。 　　蹲下最苦，正步最累，我们由厌恶变得服从，由服从变得习惯，太阳和我们的背影慢慢收敛，最后如磐石一样凝重硬朗。如若农民不再锄地，哨兵不再站岗，那会怎 军训小结：红旗下的蛋 学生会员 联盟学校 2010-9-4 23:07:51 http://www.flashkj.net/lw/yjg/ztyj/201009/79402.html 亲爱的同学们，敬爱的班主任老师： 　　从今天开始，在下将光荣的就任我们高一（2）班班长，首先，我代表原Xx班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们高一（2）班这个大家庭的新同学表示欢迎！ 　　非常荣幸能担任我们高一（2）班班长，刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，但当我对班主任说“恐难胜任”时，是他给了我力量，让我有勇气下定决心，要带领我们Xx班走上巅峰，当我以一句“争取做到最好”来回复他时，他露出了满意的笑容，在此，我要感谢老师能给我这个机会是您给了我勇气和信心，谢谢（对老师鞠躬），同时，请老师和同学们相信，我会努力做到最好！ 　　作为一班之长，我向大家保证，在以后的日子里，我会积极配合班主任 高一新任班长就职发言稿 会员供稿 会员上传 2010-9-4 23:00:22 http://www.flashkj.net/lw/yjg/gbjh/201009/79401.html 亲爱的老师们、同学们： 　　又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐 　　同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房， 第26个教师节国旗下讲话 会员供稿 会员上传 2010-9-4 22:58:33 http://www.flashkj.net/lw/yjg/zcc/201009/79399.html 开幕词 男：尊敬的领导、亲爱的同学们： 女：敬爱的教官们： 合：大家晚上好! 女：在这浪漫而又温馨的仲夏之夜，让我们放松心情，抹去伤痛。 男：在这美好时刻，我们激情满怀，心情舒畅。 男：几天的时间，相对一生，只是短短的一瞬。 女：几天日的汗水，经历风雨，也只是个短短的开始。 男：今晚，让我们敞开心扉，不受思想的羁绊。 女：今晚，让我们插上翅膀，在快乐的海洋里翱翔！ 男：让我们手牵着手。 女：让我们肩并着肩。部分内容源于网络,如有侵权.请告知我们,flash教育课件 资 源网hTTp://wWw.FlaSHkJ.nET 合：让我们一同放声欢唱！东宁实验中学2010级新生军训文艺晚会现在开始！ 中间串词： 1、女： 实验中学2010级新生军训文艺晚会主持词 会员供稿 会员上传 2010-9-4 http://www.flashkj.net/lw/yjg/zcc/201009/79398.html 现在各个学校的军训都差不多结束了，特整理了一些有关军训会操的解说词，应该能帮得上大家高一（1）班解说词：   听，那一阵阵响亮的脚步声，越来越近。那是高一（1）班的同学们迈着整齐的步伐向主席台走来。高一（1）班是一支用汗水浇灌出来的坚强之师，他们集春的活力，夏的激情，秋的成熟，冬的稳重于一身。通过四天的艰苦训练，他们懂得了团结协作的重要性，也变得更加顽强有毅力。他们将以最强硬的姿态，持之以恒的精神创造辉煌的明天！口号：高一（1）班，非同一般，力斩波澜，勇夺桂冠。高一（2）班解说词：看！现在迎面走来的是英姿疯爽、意气风发的高一（2）班的同学们。他们整齐的步伐，嘹亮的口号体现着 高中一年级军训会操解说词 会员供稿 会员上传 2010-9-4 http://www.flashkj.net/lw/yjg/zcc/201009/79397.html                                 今天是黄石七中2010级高一新生军训汇报表演的日子，是检阅一周来军训成果的日子。感谢各级领导特别是75890部队对我校军训工作科学周密的安排和大力支持，感谢各位教官率先垂范、张驰有度的科学训练。    黄石七中是一所有着六十多年校史的省级示范高中。学校教学条件优越，教学设 高一新生军训汇报表演解说词 会员供稿 会员上传 2010-9-4 http://www.flashkj.net/lw/yjg/hyzc/201009/79395.html 引言：　　今天我把想给大家讲几个假期中在网上看到的小故事并且我还可能要给你们一些忠告，这些忠告被许多人证明行之有效，值得我们每个人认真地想一想如果你有心，请记住这些故事，这也是写作文的绝佳材料　　第一个故事：父子赶牛   父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动到底是怎么回事？儿子百思不得其解最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦 高一新班主任开学发言稿 会员供稿 会员上传 2010-9-4 http://www.flashkj.net/lw/yjg/hyzc/201009/79394.html      同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出个人的气质与素养。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀，是民族素质、国体形象的体现。     文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起 小学班主任开学发言稿 会员供稿 会员上传 2010-9-4 21:40:22 http://www.flashkj.net/lw/yjg/hyzc/201009/79393.html 各位孩子们：      新的学期又开始了，说句实话，我现在的心情特别复杂，一方面，我很开心又见到你们这些熟悉的面孔，经过两个月时间，说实话，你们的调皮、叛逆以及有时的桀骜不驯，在我的脑海里变得特别模糊，而沉淀下来的只有你们的单纯、贴心以及我们相处时留下的阵阵欢笑。不得不感叹原来时间真的是一剂良药，它使我再一次忘了当班主任的苦，而只留下了太多的甜蜜。另一方面，我感到空前的压力，这学期我们升初三了，而上学期期末，我们班的各科成绩并不理想，特别是地理、生物考试，很多同学出乎意料地没拿双A，说实话，刚看到你们的成绩，我的心真的是拔凉拔凉的，虽然我们班没有 2010-2011学年初中新班主任班会发言稿 会员供稿 会员上传 2010-9-4 http://www.flashkj.net/lw/yjg/hyzc/201009/79392.html 一、导入： 大家好，当我在这个时候走进这个教室，你们都会猜到，我就是你们的语文老师。我叫×××。相识是一种缘……（为什么），《卡萨布兰卡》里有这么一句对白“世界上有那么多的城镇，城镇中有那么多的酒馆，我却走进了他的酒馆。”我们学校有这么多个年级，没有年纪有这么多个班，而我却走进了你们的高二5班，这就是一种缘分。而且得同船渡，过渡只是短短十几分钟的时间，但是我们却要共同度过一年的时间，这究竟要修多少年的缘分啊。 今天我们在高二语文课上相遇了，是一种缘，又是一个新的开始！同学们，高一是兴奋期，有动力。高三是冲刺期，有压力。高二呢，是倦怠期，需要耐力。 二、讲故事：教师讲故事，学生讨论，教师总结。 高二语文老师2010-2011新学期发言稿 会员供稿 会员上传 2010-9-4 http://www.flashkj.net/lw/yjg/hyzc/201009/79391.html 同学们： 又是一年开学时，春风和阳光伴随我们的上学脚步，来到了阔别了一个月的校园. 开学第一天，第一节班会课上。老师想和大家分享几个寒假里我看到的几个小故事，同学们一边同一边猜一猜，你能从中发现什么关键词？部分内容源于网络,如有侵权.请告知我们,flash教育课件 资 源网hTTp://wWw.FlaSHkJ.nET 1、《只需十分钟》 有一个小男孩，练琴每天坚持4个小时，他的老师知道后，对他说：“你不能这样练，因为一天两天能坚持，长期这样练是做不到的。你应该养成习惯，一有空闲就练，即使几分钟也行。”他听从了老师的劝告，把练钢琴的时间分解到各个时间段。其它时间用来写日记、看书、踢足球……而这一切，并没影响他的 开学第一课讲话稿 会员供稿 会员上传 2010-9-4 http://www.flashkj.net/lw/yjg/qdzc/201009/79390.html 各位老师、同志们：　　今天我们在这里欢聚一堂，欢庆第26个教师节，交流尊师重教的经验，共商教育发展大计。在全市上下深入贯彻落实市委工作会议精神的时刻，把全市优秀教师代表请来，在属于教师自己的节日里，召开这样一个座谈会，意义重大，非常重要。在这里，我首先代表市委、市政府，向参加座谈会的全体同志，并通过你们向辛勤工作在教育第一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问！向关心、支持我是教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！下面，我讲几点意见。　　一、充分认识教育在实现我是跨越式发展进程中的重要作用，切实增强加快教育发展的使命感和责任感　　从经济发展的历史来看，发展就是以教育水平较高的劳动者替 江西领导教师节座谈会讲话 会员供稿 会员上传 2010-9-4 http://www.flashkj.net/lw/yjg/qdzc/201009/79389.html 好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!老师,请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时,我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊!哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。老师,您好吗?很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您--我最亲爱的老师!十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。老师,今天是星期天,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。 2010年教师节祝福语 会员供稿 会员上传 2010-9-4