1.9.4　5、4、3、2加几|人教课标 -数学教案

教学目标

1．使学生掌握5、4、3、2加几可以用交换加数的方法和想大数加小数进行计算。

2．培养学生用9、8、7、6加几技能学习5、4、3、2加几的计算，从而提高学生学习知识的迁移能力和计算能力。

3．培养学生良好的书写习惯和认真负责的态度。

教学内容

教科书第110页的内容。

教具、学具准备：软件

<

复习导入

1．歌谣

2．口算（计算机显示）

9 5= 9 3= 8 5= 8 3= 9 4=

9 2= 8 4= 7 5= 6 5= 8 6=

3．计算机显示：8 9= alimama_pid="mm_11668562_1434233_3765786"; alimama_titlecolor="0000FF"; alimama_descolor ="000000"; alimama_bgcolor="FFFFFF"; alimama_bordercolor="E6E6E6"; alimama_linkcolor="008000"; alimama_bottomcolor="FFFFFF"; alimama_anglesize="0"; alimama_bgpic="0"; alimama_icon="0"; alimama_sizecode="16"; alimama_width=658; alimama_height=60; alimama_type=2;
在本站查看更多关于1.,.9,9.,.4,4　,　5,5、,、4,4、,、3,3、,、2,2加,加几,几,,,人,人教,教课,课标,标-,-数,数学,学教的教案