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关于课程改革的所有论文

[2008-11-17]用管理转型推进课程改革
新课程对教师的教学方式提出了新的要求，对学校的管理方式也提出了新的要求，并且管理方式的改革应该走在教学方式的前面：因为教学是通过教学组织而实现的，课堂的教学组织是学校管理在学生学习组织中的
[2008-11-17]课程改革：从外围向中心转移
[2008-11-17]课程改革中课堂教学的“放”与“收”
　课堂教学中通过“放”与“收”等引导方式，维持学生高昂的学习热情，使学生始终围绕既定的学习目标，积极思考，努力探究。这是课程改革倡导的新教
[2008-11-17]课程改革的实践惰性及其突破
作者：文章来源：点击数： 4 更新时间：2007-5-21 摘要：当前的课程改革实践中还存在着种种惰性因素。探寻它们存在的原因并突破
[2008-11-17]新课改不应有“标准插座”
[2008-11-17]关注新课程背景下的生命教育
[2008-11-17]被乘数和乘数需要区分吗
发表于 2007-5-18 20:40:00
[2008-11-17]“新课程序曲”：在嬗变中寻求新生
[2008-11-17]新课改中的困惑
[2008-11-17]基础教育课程改革的背景及主要精神
[2008-11-17]新课程教学中的新与旧
------杭州市新课程优质课竞赛观后感 2007年5月10-11日，杭州市高一政治新课程优质课竞赛，在浙西山城临安市昌化镇群山环抱的昌化中学进行，来自杭州市区及所属区县共十个区县的第一
[2008-11-17]走向生命化的课堂教学
发表于 2007-5-12 1:18:00
[2008-11-17]课堂教学，从“改变一点点”做起
课堂上改变“一点”，使我们的教学向完美靠近了“十分”。禹天建/绘　　一位年轻教师准备到县里参加一个数学赛课活动，执教内容是《百分数的认识》
[2008-11-17]新课程下衡量一位好教师的标准
新一轮的我国基础教育课程改革要完成三大任务——更新观念、转变方式、改革制度，其核心任务是实现教与学方式的转变，尤其是学生学习方式的转变。教师的观念是否
[2008-11-17]从“矛盾”到“和谐”
——谈新型师生关系的构建　【内容提要】随着社会的发展和教育改革的不断深入，旧的教育思想、教育观念也随之发生变化，其中也包括师生关系的变化。教师要想在教育行业永立不
[2008-11-17]课改的课堂教学，我们该“忌”什么
　在课程改革实验中，很多教师感到新的语文教材内容多，又是倡导合作探究，又是培养个性、健全人格，一节课的计划教学任务总是无法按时完成。如何解决这一矛盾呢？实践证明，只有在课堂教学中合理调配、
[2008-11-17]《数学课程标准》（修订稿）
前言《全日制义务教育数学课程标准（修改稿）》（以下简称《标准》）是针对我国义务教育阶段的数学教育制定的。根据《义务教育法》、《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求，《标准》以全面推进素质教育
[2008-11-17]手推车·自行车·奔驰车——我的新课程改革与起点式教育之路
——我的新课程改革与起点式教育之路云程实验学校李海萍一次尝试，几多甘甜我很幸运，十年教学生涯让我有机会尝试语文教学的甘苦。1995年我一走上工作岗位
[2008-11-17]浅谈课堂中的“主体”与“主导”
在实施新课程中，课堂上出现
[2008-11-17]痛，并快乐着