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关于体育论文的所有论文

[2008-11-6]浅谈德育教育在体育教学中的渗透
前言德育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务，是提高体育教学质量的重要环节。在体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国
[2008-11-6]体育课堂上的“三笑”
素质教育的本质是全体学生各方面素质的全面发展。所谓“全面”包含两方面的内容：一是面向全体，二是各方面的而非特指某一方面。在学校工作中只有课堂教学具备这种的“全面”功能，它是素质教育的基石。就体育教
[2008-11-6]运用现代教育技术手段优化体育课教学
小学阶段的儿童对于直观、形象、感染力强的客观事物比较敏感，乐于接受，而作为现代教育技术重要手段之一的多媒体教学软件，恰恰满足了他们的这种心理需要，并且能适应他们理性思维能力不强，学习的持久
[2008-11-6]体育练习的音乐选择
随着体育运动的发展，配乐体育练习在学校体育中被广泛运用。例如，在音乐伴奏下做广播操、健美操，跳迪斯科健身舞，打太级拳、太级剑，以及扭秧歌等等。一、配乐练习的优点人们之所以喜欢在音乐伴奏下
[2008-11-6]浅议体育教学中多媒体辅助教学
体育教学既有在室内进行的体育知识性教学课，又有在运动场进行的以身体运动为主的教学课，也有室内与运动场结合进行教学的课，这给CAI在体育教学中的运用带来了很大的困难，也是CAI在体育课堂教学相对于其它
[2008-11-6]运用现代技术教学培养学生自主学练的能力
在体育教学中既要让学生有效地掌握一些有用的运动技能，又要提高他们的学习兴趣和爱好，培养自主学练的能力，应该说是我们正在追求的体育教学目标。那么，在体育教学过程中，如何运用现代技术教学，培养学生学习的
[2008-11-6]运用现代教育技术进行小学体育开放式教学
一、运用现代教育技术进行体育教学，建立开放型、发展型的新模式传统的体育课，教师只是让学生明确要求，按照老师的讲解、示范逐一完成练习。结果是学生缺乏积极主动学习热情，兴趣不高，学生掌
[2008-11-6]多媒体在体育教学中的作用
多媒体教学是现代教育教学中提得最多的教学手段，具体运用到体育教学中我认为有以下好处：当学生进行学习训练时，必定需要指导学生掌握专项的运动动作技术，这是一项实践性很强的活动，学生在掌握专项运动技术动
[2008-11-6]现代教育技术在体育课中的运用
体育课堂教学过程是一个信息传递的过程，在教学中信息传递的方式是多种多样的。要完成体育课的教学任务，除了要求教师要具有较强的教学能力和较高的运动水平外，教学手段的运用也很重要。近年来，随着多媒体技术的
[2008-11-6]多媒体技术在学校田径训练中的应用
近年来我们就电脑多媒体技术在学校田径队训练中的应用进行了有益的尝试，取得了明显的成效。相信多媒体技术在运动队训练时的应用将随着时间的推移而越来越普及。我们在进行学校田径运动队的训练工作时，一位
[2008-11-6]让多媒体进入体育课堂重要性
　　21世纪是一个高度国际化、科学化、多元化的知识经济时代。在新世纪里,思想观念是行为的先导,随着现代教育技术实验研究在教育领域的不断扩展与深入,它使每个人都认识到现代教育技术的优越性,现代教育
[2008-11-6]初探“激励性教学法”在体育教学中的应用
在农村中学的体育教学中，一直面临着这样一个问题，即在体育器材不足或场地不够的情况下，如何激发所有学生的练习兴趣，提高教学质量的问题，一是如何使少数已经领先掌握教材的学生仍能积极地练习；二是如何使掌
[2008-11-6]耐力跑教学三法
耐力跑教学难度之所以大于其它运动项目，其因有二：一是教师宣传、教育不到位，教学手段较为陈旧、单一，缺乏创新，没有激活力，学生的练习处于 “身顺心违”尴尬境地，身心疲惫，根本谈不上乐趣之享。二是学生
[2008-11-6]体育课分组教学八法
体育教学有自身特点，体育教师在组织教学中经常要采用分组教学形式。如何合理进行分组，使课堂教学生动活泼，充满竞争和欢笑，并能充分发挥学生的主体作用，激发学生学习潜能，摆脱过去那种生硬呆板的行政分组，
[2008-11-6]快乐——体育课的“开路先锋”
快乐是学生求知、求善、创新的“开路先锋”。在体育课中让学生体验快乐，这是发挥学生的主动性、积极性和创造性的最直接、最具体的原动力。体育新课程标准的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验，促进
[2008-11-6]篮球运球趣味教学法
[摘要]：想要打好篮球，传运球是最基本的。如果按部就班地教学，有的学生就减少了篮球兴趣，特别是女学生。有的传、运球没学好就急着想打比赛。但使用一些特别的手段就会使学生对传运球也感兴趣。利用各种游戏
[2008-11-6]在体育教学中增进学生心理健康之我见
作为一线体育教师，应该如何在体育教学中促进学生心理健康？在教学过程中怎样去磨练学生的意志，养成坚忍不拔的品质？如何培养学生坦然面对竞争，胜不骄、败不馁的心态呢？体育教学是在一定的组织形式下进行的，
[2008-11-6]体育教学中的六种激励方法
体育教师加强教学方法的修改，可以充分调动学生学习的积极性，把体育课上得生动、活泼、有实效。体育教学中常用的激励方式有以下六种：一、融通式激励从上第一堂体育课开始，他们就需要从教师那里得到尊
[2008-11-6]体育课堂上的“三笑”
在学校体育工作中课堂教学它是素质教育的基石。就体育教学而言，其目的是增强学生的体质，促进身心发展，使学生在德育、智育、体育、美育各方面得到全面发展，对发展学生身体各方面素质、培养学生集体主义观念。
[2008-11-6]认同效应在小学体育教学中的运用
一、问题的提出新体育与健康课程改革把“提高学生的健康水平，促进学生全面和谐发展”作为课程改革的总目标。在这一“以学生的发展为本”的理念下，身为小学教师，如何与学生平等、和谐交往，尊重、欣赏、宽