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五年制小学语文第六册检测题

作者:会员上传    试卷来源:联盟学校    点击数:    更新时间:2008-11-17
2008年11月17日 
  

五年制小学语文第六册检测题

枣庄市薛城区教研室 孙桦

(时间90分钟)

 
 

一、听读短文,回答以下问题。(8分)

1.____季是百合花盛开的季节。百合花的形状像____,颜色像____。 

2.____停在雪白的花瓣上休息,____停在狭长的绿叶上休息。 

3.“它们”都指的谁? 

(附听读题签) 

百 合 花 

夏季来了。百合花开放着喇叭形的花朵。它的花瓣,雪一般的洁白。

我看见一只红色的蜻蜓,展开透明的翅膀飞来了,停在这雪白的花瓣上休息。我看见一只海蓝色的蝴蝶飞来了,它像一位天使,停在百合花狭长的绿叶上休息。 

微风儿轻轻吹来,它们都在风的怀抱里静静睡去。 

二、基础知识。(30分) 

1.写出对应的小写字母,并把它们按字母表顺序抄在横线上。(5分) 

O(  )  我(  )  E(  )  V(  ) 

Q(  )  L(  )  F(  )  W(  )  

_________________________________ 

2.给加点字选择正确的音节,打“√”。(3分)

3.读歌诀,按要求写生字。(6分)

写字要有好习惯,头正腰直肘不偏。

掌握笔顺和结构,力求正确又美观。

jiǎn lòu         bài fǎng         zhàng ài

_________________________________

jiǎn yuè          cuī huǐ         dīng zhǔ

_________________________________

4.用下列字组词,试试看最多能组几个。(6分) 

坚:________  _________  _________  _________ 

感:________  _________ _________  _________ 

仇:________ _________  _________  _________

5.读例句,照样子完成下面的句子。注意用上括号里的词。(6分) 

例句:春天,(风儿)暖洋洋的,吹绿了(小草),吹红了(桃花),吹来了春(雨)濛濛地下。 

①秋天,_______________________ 

例句:见到老师,(首先)要告诉她,班里一切都好,请她安心养病;(然后)向她转达全班同学的问候;(最后)把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她补养身体。 

②起床后,______________________________ 

6.把下列句子整理成一段通顺的话,序号填在(  )里。(4分) 

(  )因此,这个小村庄的名字就叫芦花村。 

(  )风一吹,苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把河边的一个小村庄都罩在柔软的芦花里。 

(  )苏北地区北部有一条思乡河,河里长着许多芦苇。 

(  )芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上像盖了一层洁白的雪。 

三、课内阅读。(23分) 

(一)默写课文(10分) 

1.《小池》

_________________,_________________,

_________________,_________________。 

2.《我爱故乡的杨梅》

细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地___________,它们伸展着________,________欢笑着。 

3.《五彩池》无数的水池在__________,闪耀着各种___________,好像是________。 

(二)理解课文(13分) 

《李时珍》 

1.用自己的话介绍一下你所了解的李时珍。(3分) 

2.“完善”的意思是________,说《本草纲目》完善是因为___________。(3分) 

《绝句》

1.写出诗的作者及朝代。

  _______________(2分) 

2.写出诗句中表示颜色的词语。 

______________(2分) 

3.读过这首诗,你的眼前出现了一幅怎样的画面呢?你能用语言或图画描绘出来吗?(注意:喜欢画画的同学可以画图,不喜欢画画的同学可用自己的话描述一下。)(3分)

四、课外阅读(14分)

1.同学们,除了学习课本上的知识,你平时还读过哪些课外书呢?介绍一本你最喜欢的书或一篇文章、一首好诗、一句名言,并写一写你喜欢的理由。(5分)

2.读短文,并按要求完成下列问题。(9分)

萤火虫

萤火虫儿在夏夜的草地上低飞 提着一盏小小的红灯笼 小心地照着这个花草的世界 萤火虫 你不觉得你的灯光太小了么 不觉得你是在燃烧自己吗

萤火虫儿没有回答。它还是不停地飞来飞去,提着它美丽的用生命燃起的红灯笼,飞舞在万花丛中……

①有感情地默读几遍这篇优美的短文。

②给第一自然段加上恰当的标点符号。 

③分别写出文中表示时间和地点的两个词语。______  _______

④假如你是萤火虫,你会怎样回答别人提出的问题?试着写在下面好吗? 

  ______________________________________________ 

  五、习作(25分) 

同学们,读了上面那篇短文后,并一定很喜欢那只萤火虫吧!请接着文章 的结尾大胆想象一下:当小小的萤火虫儿提着它的红灯笼,飞舞在花草中间,那些花草们会有怎样的心情呢?夜晚的草地上又会发生什么样的故事呢?请你以“快乐的夜晚”为题目,写一个童话故事。

  

摘自《山东教育》2001年第5期

  
 
 

 

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