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四年级语文期中试卷
姓名 _______ 学号____ 分数________
一、基础知识
1、读一读，在汉语拼音下面写出汉字来
zƒo qŒ bˆi chŽu
水（ ） 哭（ ） 疲（ ） 报（ ）
gƒng tƒng ju† qin
香（ ）（ ）下 ( )强 ( ）动
r“ di…
（ ）汁 （ ）倒
2、比一比， 再组成词语写下来
陶（ ） 哺（ ）拄（ ）拂（ ） 译（ 淘（ ） 捕（ ） 驻（ ） 佛（ ） 绎（
３、按括号里的要求做
⑴在括号里填上恰当的词语
（ ）湖面 格式（ ）
（ ）秀丽 改善（ ）
⑵银灰色的大坝镶嵌在狭窄陡峭的山壁中间。（缩写句子）
_____________________________________________
⑶翠鸟注视着水面。（扩写句子）
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⑷霞光照得小孩子的脸红红的。（改变句子说法，意思不变）
①_______________________________________________________
②_______________________________________________________
⑸多种多样，种类繁多的鲜花竟相开放。（修改病句）
二、阅读理解
秋色
时序刚过了秋分，就觉得突然增加了一些凉意。早晨到海边散步，仿佛觉得蔚蓝的大海，比以前更加蓝了些；天，也比以前更加高远了些。回头向古陌岭望去，哦，秋色更浓了。
多么可爱的秋色呀！
我真不明白，为什么欧阳修作《秋色赋》时，把秋天描写的那么肃杀可怕，凄凉阴沉？在我看来，花木灿烂的春天固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色更加令人欣喜。
秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。
秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得那么好看，简直像一片火似的，红得耀眼。古今多少诗人画家称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢。
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果则金光闪闪，闪烁着一片黄橙橙的颜色；山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果；葡萄呢，就更加绚丽多彩了，那种叫“水晶 ”的，长得长长的 ，绿绿的，晶莹透亮，真像用水晶和玉石雕刻出来似的；而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。
哦！好一派迷人的秋色！
我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟、昌盛和繁荣，也意味着愉快、欢乐和富强。
按要求做题
1、用“∨”标出带点字 正确读音
散步（ sƒn s„n ) 固然 （ r‚n l‚n ) 称道（chˆn ch…ng)成熟（sh’ shŽu)
２、“驰”字，按音序查字法，应先找大写字母＿＿＿＿，再找音节＿＿；按部首查字法，应先查部首＿＿，再查＿＿＿．“驰”字在字典中有三种解释：①（车马等，使车马等）跑得快；②传播；③（心神）向往。在“驰名中外”应选第＿＿＿种解释；在“疾驰”中应选第＿＿中解释；请你再 用“驰”另外组两个词：①＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿
３、请你依次写出文中描写的几种水果
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４、把下面⑵⑶两句，也像第⑴句 一样， 各加上一个比喻，看谁加得好。
⑴那种叫“水晶 ”的，长得长长的 ，绿绿的，晶莹透亮，真像用水晶和玉石雕刻出来似的
⑵山楂树上结满满了红果，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑶柿子树上结满了大柿子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５、“我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟、昌盛和繁荣，也意味着愉快、欢乐和富强。”这句 话在全文中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
６、从你读过课文后产生的问题中，选择一个写在下面，并解答出来
问题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
答案：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、积累运用
１、写出１０个本学期课文中学过的词语， 看谁写得好
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ___________ _
２、先默写古诗《题西林壁》，再默写一首课外自学的古诗
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3、根据原文填空
池边_______ :有的像大鱼吐水 ___________________________;有的像一串明珠,_______________________________,真像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个水泡,大、扁 一点,慢慢地,___________________________________,碎了.看,又 来一个!有的好几串小碎珠一齐 挤上来,像一朵攒得________________________________,雪白;有 的……这比那大泉 更有趣。
四、习作
请你以《海底世界漫游记》为题，写一篇想象作文，尽量把 你想到的内容写具体。
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