2008年11月20日
五年级语文练习 拼音部分: 一、给下列带点的字选择正确的读音,在正确的读音下面画“_”6分 栅(zha cha)栏 竞(jin jing)赛 呼(xiao xiao)啸 厘(li li)米 偎(weo wei)依 永(yiong yong)远 二、查字典:9分)
字、词部分: 三、写出下列字的笔画名称:(4分) “秃”第七画名称为( )“驻”第二画名称为( ) “闻”第一画名称为( )“心”第二画名称为( ) 四、写出下列字的笔顺。(4分) 方: 啸: 五、看拼音写词语。(8分) shan ya hong bang da gai yan zhu ( )( )( )( ) 六、组词。(4分) 渚( ) 苔( ) 侵( ) 驰( ) 猪( ) 台( ) 浸( ) 驻( ) 七、给下列字加个偏旁或部首,使其成为另外一个字,并组一个词。 (4分) 既__( ) 畏__( ) 卢__( )秋__( ) 句子部分: 八、将下列错乱的词重新排列,使其成为一句通顺的话,然后写在下 面的横线上。(6分) 1、两旁 山崖 火车 依然 和 巨石 是 逼人而来的 _________________________ 2、欢乐的 五颜六色的 人群 汇集 一起 在 冰灯 和 _________________________ 九、照样子,写出几句歇后语,(至少三句)(3分) 例:卢沟桥的狮子──数不清 ________ ________ ________ ________ 十、造句。(4分) 一尘不染: 甚至: 十一、写出下列诗句的意思。(6分) 1、野旷天低树,江清月近人。 ________________________ ________________________ 2、返景入深林,复照菁苔上。 ________________________ ________________________ 十二、缩句。(8分) 1、这些狮子真有意思。 ________________________ 2、卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。 ________________________ 3、老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。 ________________________ 4、我情不自禁地像一个小孩子般,鼓掌和喝彩了。 ________________________ 段、篇部分 十三、根据课文内容填空:(16分) 1、《小站》一课的作者是___。小站____和____的特点给作者留下了深刻的印象。 2、卢沟桥建于___年,这是一座____总长约____米,有____根望柱。因为_____________,_____________,所以卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。 3、《宿建德江》的作者___,这一首诗表达了作者________________的思想感情。 4、《鹿柴》一诗通过描写_________________的景色,表达了作者__________的思想感情。 5、《梅花》一诗通过描写___________的梅花,赞美了梅花________的品格和_________的生命力。 阅读分析部分: 十四、短文: 吃西瓜 前几天,爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。 我和弟弟看着这两个西瓜,就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊!是个生的,黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的,我和弟弟好失望。可是,爸爸一声不吭,若无其事地切开第二个,啊!鲜红的瓜瓤,黑又饱满的瓜籽,诱人的瓜汁往外渗着,渗着。 “吃吧!吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃,突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口,嚼了几下,眉头一皱,硬咽下去了。这时,他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容:“你吃你的吧,这生瓜也很好吃呀!”这时,我心里真不是滋味,手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口,可怎么也咽不下去。于是,我放下手中的熟瓜,拿起一片生瓜咬了一大口,清淡无味。我还是把它吃下去了。 这件事过去很多天了,但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中,我得到了一种宝贵的东西。 1、给下面词语中带点的字选择正确的读音用“√”画出来。4分 闷热(men men) 瓜瓤(yang rang) 诱人(you xiu) 硬咽(yan yan ye) 2、判断四个自然段的小标题哪个对,在括号内画“√”。2分 第一自然段:买瓜。( ) 第二自然段:切瓜。( ) 第三自然段:让瓜。( ) 第四自然段:难忘。( ) 3、用“~”画出第三自然段中描写“我”心理活动的句子。2分 4、填空:描写爸爸吃瓜动作的词有( )( )2分 5、选择正确答案,在后面括号里画“√”。2分 “我得到一种宝贵的东西”这一种东西是: (1)西瓜的营养。( ) (2)父子的情谊。( ) (3)父亲的疼爱。( ) (4)团结的力量。( ) 6、写出这篇课文的中心思想。(4分) ________________________ ________________________ | |
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