综合能力测试题
一、根据拼音写词语。c2i g4n
d) j@
sh1ng y@
d& d&
ch6ng f2
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
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l6i g(
y!n ji(
z@ y%u mi4o j@
sh6n j9 mi4o su4n
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
二、比一比，再组词。
三、多音字注音组词。
四、选词填空。
意义 意思 聚集 严格 故意
1．这句话的主要（ ）是什么？
2．这件事明知不对，他却（ ）要去干。
3．广场上（ ）了成千上万的人。
4．王老师对大家要求非常（ ）。
5．植树造林是一件有深远（ ）的大事。
五、判断下列答案，对的打“√”，错的打“×”。1．“果然不提借船的事。”
（1）是说鲁肃很讲信用。（ ）
（2）是说鲁肃不提借船的事。（ ）
2．“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”
（1）选择这样的天气，说明诸葛亮精通天文，预测准确。（ ）
（2）选择这样的天气，太不好了。（ ）
六、整理错乱的一段话，标上序号。
（ ）林子里多么安静啊！
（ ）果然，我看到一只松鼠，正从这棵树跳到对面的一棵树上，再跳到最前面的一棵树上。
（ ）看来这只山猫是追赶别的什么动物了。
（ ）松鼠终于逃掉了。
（ ）我突然看见一只山猫顺着树干爬到树枝上，积雪纷纷飘落下来。
（ ）我趁着雪后的微明时刻，走进树林。
七、阅读短文，完成后面的作业。
我的老师
四年级的一天，我们学习新课《西门豹》。一开始，我还津津有味地听着，等分析课文时，我烦了，于是掏出笔画起插图中的西门豹来。正画得起劲，忽然伸来一只手，我心里一惊，抬头一看，杨老师正站在我身边。她抽走了我画的画，夹在书里，继续上课。
下课了，杨老师让我上办公室。我忐忑不安地跟了进去。这时，她拿出我画的那幅画，递给我说：“画得不错，以后多练习，会有发展的。”我原以为杨老师会批评我不务正业呢！没想到她却语重心长地开导我。“要好好学习，（ ）多学一些基础知识，将来（ ）能在美术事业上做出成就。”虽然她一句也没提上课发生的事情，但是我决心痛改前非。
从那以后，我上课就努力控制自己。（ ）我喜欢杨老师，（ ）也喜欢语文课。
1．“痛”用音序查字法应先查大写字母（ ），用部首查字法应查（ ）部。在字典里，“痛”的解释有：（1）疼；（2）彻底地；（3）悲伤。请你根据其中的解释，联系上下文，写出“痛改前非”的意思。
2．在文中的（ ）里填上适当的关联词语。
3．写出第一、二自然段的段意。
第一自然段：__________________
第二自然段：__________________。
4．“她一句也没提上课发生的事情”有两种认识，对的打“√”：
（1）杨老师认为上语文课听讲时可以随便画画。（ ）
（2）杨老师启发教育“我”，让“我”明白注意听讲的道理。（ ）
参考答案
一、才干 妒忌 商议 都督 惩罚 疑惑 擂鼓 饮酒 自有妙计 神机妙算
二、（略）
四、1．意思 2．故意 3．聚集 4．严格 5．意义
五、1．（1）√ 2．（1）√
六、2．5．4．6．3．1
七、1．T 疒 彻底地改掉以前的错误。
2．只有……才…… 不但……而且……
3．（略）
4．（2）√
